Academische basisschool
Dit schooljaar wordt het negende jaar, dat we volgens het concept van de academische basisschool werken. Vergelijk het met academische ziekenhuizen, dat is op dezelfde leest geschoeid:Lees meer
Actief Burgerschap
“De bereidheid en het vermogen deel uit te maken van een gemeenschap en daar een actieve bijdrage aan te leveren”, zo luidt de omschrijving vanLees meer
Bewegingsonderwijs (gym)
Kinderen willen bewegen! Zij kunnen dat doen tijdens de pauzes, op sportdagen en in de gymlessen. Ook dit jaar verzorgt Laura Nijkamp weer alle gymlessen.Lees meer
Computers en digitale schoolborden
Wij hebben ICT hoog in het vaandel staan. Wij vinden computers een belangrijk hulpmiddel bij het hedendaags onderwijs. Op school zorgen wij ervoor dat wijLees meer
De organisatie van ons onderwijs
In Apeldoorn zijn 23 scholen voor openbaar basisonderwijs en 3 scholen voor openbaar speciaal (basis)onderwijs. Elke klas heeft een lesrooster waarop aangegeven staat welke activiteitenLees meer
De Vreedzame School
Op onze school volgen alle leerlingen de Sociaal Emotionele methode, de “Vreedzame School”. Deze methode is in de regio Apeldoorn uniek. Hoewel er al inLees meer
Dit jaar onder de aandacht
Onderwijskundige speerpunten dit jaar: Onderwijsaanbod in de groepen 1/2 Werken met “Sil op School” Ontwikkelingen van leerlingen volgen met de Leerlijnen Jonge Kind in ParnassysLees meer
Godsdienstonderwijs
Op school besteden we tijdens de reguliere lessen regelmatig aandacht aan verschillende godsdienstige en maatschappelijke stromingen. Op onze school worden lessen HVO (humanistisch vormingsonderwijs) (2 t/mLees meer
Huiswerk
Huiswerk eerst niet… Omdat we op school erg intensief werken, vinden we huiswerk voor jonge kinderen meestal niet nodig. We vinden dat kinderen zich naLees meer
HVO en GVO
Wat is GVO en HVO? De afkorting GVO staat voor godsdienstig vormingsonderwijs. De afkorting HVO staat voor humanistisch vormingsonderwijs. Dit vormingsonderwijs – GVO en HVO – is bedoeldLees meer
Leerlingenraad
Leerlingenraad 2018-2019 Ieder jaar worden er nieuwe kinderen in de leerlingenraad gekozen. De groepsleerkracht begeleidt dit proces. De leerlingenraad vergadert op de eerste vrijdagmiddag vanLees meer
Leerlingvolgsysteem
Wij volgen de vorderingen van de leerlingen op vier manieren, namelijk: via observaties; met methode gebonden toetsen; met methode onafhankelijke toetsen; met het leerlingvolgsysteem opLees meer
Maatschappijgericht onderwijs – IMC basis
IMC Weekendschool heeft een programma ontwikkeld om het mogelijk te maken maatschappijgericht onderwijs te integreren binnen het basisonderwijs: IMC Basis. Met dit programma wordt weekendschoolonderwijsLees meer
Met welke methodes werken wij?
U mag er van uit gaan dat wij onze belangrijkste opdracht goed uitvoeren, namelijk het verzorgen van onderwijs van hoge kwaliteit, waarbij het behalen vanLees meer
Missie en visie
De Marke wil een school zijn, waar alle kinderen zich veilig en op hun gemak voelen. Pas als een kind met plezier naar school gaat,Lees meer
Openbaar onderwijs op De Marke
De Marke is een school voor openbaar onderwijs. In de praktijk betekent dit, dat er voor ieder kind plaats en aandacht is. Kinderen van alleLees meer
Pesten
De Marke wil voor alle kinderen die de school bezoeken een veilige school zijn. Dit betekent dat de school expliciet stelling neemt tegen pestgedrag enLees meer
Rapporten
De kinderen krijgen 2 rapporten mee naar huis. In november worden de 10 minutengesprekken met de ouders/verzorgers gevoerd. Het eerste rapport komt eind januari/begin februari enLees meer
Relationele en seksuele vorming
Kinderen worden op school voorbereid op hun toekomstige rol in de maatschappij. Vanuit de kerndoelen moet er aandacht zijn voor seksuele weerbaarheid en respectvol omgaanLees meer
Uren op jaarbasis
Leerlingen hebben recht op voldoende uren onderwijs (onderwijstijd). Daarom heeft de overheid de hoeveelheid uren les (normuren) vastgesteld. De onderwijstijd geldt voor het basisonderwijs, voortgezetLees meer