Leerteam 2 (groepen 4, 5 en 6)

Groep 4
– Afgelopen tijd hebben we in de groep veel aandacht besteed aan hoe je met elkaar omgaat. De kinderen hebben met elkaar een contract afgesloten over pesten. We vinden het belangrijk dat iedereen zich prettig in de klas voelt.

– We zijn een nieuw thema gestart ‘ dinosauriërs’.

– Aanstaande maandag (8 juli) gaan we op schoolreisje naar Dinoland. Om 9:00 uur verzamelen we op school, je mag dus lekker een half uurtje langer in bed liggen!!
Denk er aan dat je dichte schoenen aandoet en dat je een goed humeur meeneemt!

We werken komende periode nog aan de volgende doelen: 
Rekenen
Ik kan de som uit het verhaal halen
Ik kan de keersommen van 2,5 en 10 opschrijven.
Ik kan zeggen welk aanzicht je van het bouwsel ziet.
Ik kan keersommen bij een plaatje maken.
Taal
Ik kan met 3 woorden een zin maken
Ik kan zinsdelen in een andere volgorde zetten
Ik kan de voorzetsels benoemen
Ik kan een zin langer maken.
Spelling
Ik kan woorden met d aan het eind schrijven
Ik kan woorden met open en gesloten lettergreep schrijven.

Groep 5
Aanstaande maandag (8 juli) gaan we op schoolreisje naar Dinoland. Om 9:00 uur verzamelen we op school,  je mag dus lekker een half uurtje langer in bed liggen!!
Denk er aan dat je dichte schoenen aandoet en dat je een goed humeur meeneemt!

Komende week (di/woe/do) zijn er momenten ingepland voor het open spreekuur. De lijst hangt bij de deur, inschrijven kan nog! Mochten er naar aanleiding van het rapport nog vragen zijn, kan er maandag ook nog ingetekend worden.

Het einde van het schooljaar komt in zicht en het valt op dat er veel leerlingen ‘s ochtends te laat komen. Willen jullie er ook de laatste 2,5 week aan denken dat we om 08:30 uur echt willen beginnen?

Groep 6
Vorige week hebben we ons thema naar ‘een ander land’ afgesloten. Bedankt voor uw komst!

We werken komende periode nog aan de volgende doelen:
Rekenen
– Ik kan rekenen met inhoudsmaten als l, dl, cl, en ml.
– Ik kan met een gegeven prijs per gewicht (kg) de prijs van andere hoeveelheden bepalen.
Taal
– Ik kan persoonlijke voornaamwoorden herkennen in de zin.
– Ik kan een woord afbreken aan het einde van de regel.