Leerteam 2 (groepen 4, 5 en 6)

Groep 4
In het kader van het thema “Reis je mee naar….” hebben we als woord van de dag verschillende voertuigen besproken. En met andere bijpassende woorden een grafisch model gemaakt. Bijvoorbeeld een woordweb of woordparaplu.
We hebben het liedje: ‘Op straat’ geoefend en met verkeer de verkeersregels besproken die je ook tegenkomt als je gaat reizen. Het knutselen was in het teken van voertuigen. De kinderen zaten gemixt in de groepen 4, 5 en 6. Hieronder is een verftekening van een van de kinderen.

Doelen voor rekenen de komende periode :
Ik kan hele tientallen aanvullen tot 100;
Ik kan het x teken gebruiken;
Voor 1 november de tafel van 2 bij de juf/meester opzeggen.
Doelen voor spelling
Ik kan woorden met v/ f schrijven;
Ik kan woorden met s/z schrijven;
Ik kan woorden met schr/sch schrijven.
Doelen voor taal:
Ik kan de themawoorden benoemen;
Ik kan zeggen wat een werkwoord is;
Ik kan aan het eind van de zin een punt zetten ;
Ik kan zeggen wat een bijvoeglijk naamwoord is;
Ik kan een verkleinwoord noemen.

Groep 5:
Afgelopen week hebben wij bezoek gehad van een steward van TUI Fly Nederland. Het was erg leuk en leerzaam: we zijn veel te weten gekomen over vliegtuigen!
Aanstaande vrijdag komt de Dierenbescherming bij ons in de klas. Dit wordt vast weer een interessante middag!

Het bibliotheek bezoek voor groep 5 stond gepland op maandag 4 november. Dit is verplaatst naar vrijdag 1 november.

De komende tijd werken we in de klas aan de volgende doelen:
Ik kan digitale kloktijden aangeven op een analoge klok (tot eenheden van vijf minuten), rekenen;
Ik kan digitale tijden rangschikken op volgorde van vroeg naar laat, rekenen;
Ik kan aangeven tussen welke honderdtallen een gegeven getal hoort, rekenen;
Ik kan het verkleinwoord gebruiken, taal;
Ik kan woorden met -ch en -cht correct schrijven, spelling.

Groep 6: 
Aanstaande vrijdag komt de Dierenbescherming bij ons in de klas. Dit wordt vast erg  interessant.

Dinsdag 12 november gaan wij op bezoek bij de bibliotheek.

Doelen voor rekenen:
Ik kan getallen t/m 100 vermenigvuldigen;
Ik kan werken met een verhoudingstabel en hiermee handig vermenigvuldigen;
Doelen voor taal:
Ik kan het onderwerp en de persoonsvorm vinden d.m.v. de getalsproef;
Ik kan de verschillende afkortingen gebruiken en benoemen.